十年自主招生的是与非”
浏览次数：912 时间：2016-10-14 16:06:30“总体来讲，自主招生取得了一定的成绩，不过还处于磨合的阶段，远未到成熟期。”10月22日，在接受记者采访时，中国教育科学研究院研究员储朝晖如是评价道。
从2003年起，自主招生已经走过十余年的历程，为我国高等教育的质量提升起到了很好的引领示范，也为创造性人才的选拔积累了一些经验，对于后大众化时代的高等教育人才招生、培养做出有益的探索。
不过，近几年来，随着三大招生联盟掐尖大战日趋激烈，考题难度增大，被称为“小高考”，学生负担加重，社会对高校自主招生一直颇多诟病。尤其是去年人民大学自主招生腐败案爆发，引得舆论发酵，人们开始怀疑其透明度，对该制度的质疑也甚嚣尘上。
对于自主招生联盟被解散，自主招生放到高考后进行，不少学者表示称赞。
中国教育科学研究院高等教育研究中心博士姜朝晖分析道，高校自主招生联盟面临解体有两个方面的原因：一是高校自主招生联盟在招考过程中出现了许多问题；二是在新的历史时期，高校自主招生联盟“不适应”新的高考招生制度改革的整体要求。
“我反对自主招生联盟，自主招生放在高考后进行是正确的。”中国高等教育学会副会长、原上海师范大学校长杨德广认为，30多所中国一流名牌高校展开“集团作战”的阵势使未结盟的高校被边缘化，这样对高校逐渐争取来的自主招生权利会是致命的危害，既没有达到招收有个性特长学生的目的，又增加了学生负担。另外，联考目标不明，手段陈旧，择才育才无系统。这样招生，学校收获的也只是高分优秀生，而不是“特长显著”的学生。
不过，在接受记者采访时，储朝晖则表示谨慎态度，“自主招生本来应该是进一步扩大、推进的，但新高考方案实际收缩了，例如限制数量，几个联盟考试取消，自主招生放在统招之后，都说明是在进一步收紧而不是在放开，教育主管部门掌握了主动权，而高校的作用则被弱化了。”
